四年级上册数学角的度量与几何证明专项训练人教版.docxVIP

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  • 2026-11-14 发布于天津
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四年级上册数学角的度量与几何证明专项训练人教版.docx

四年级上册数学角的度量与几何证明专项训练人教版

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、填空题(每空1分,共20分)

1.测量角的大小,通常用______来测量。

2.平角等于______个直角,周角等于______个平角。

3.一个角比直角大20°,这个角是______角。

4.在一个直角三角形中,一个锐角是35°,另一个锐角是______度。

5.两条直线相交成直角,这两条直线互相______。

6.在一个长方形中,有______组对边平行,有______个直角。

7.从一点出发,画两条射线,可以组成一个______。

8.角的大小与角的两条边的______无关,与角的两条边张开的______有关。

9.把一个周角平均分成4份,每份是______角。

10.一个三角形的三个内角度数的比是1:2:3,这个三角形最大角的度数是______。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共10分)

1.大小不同的角,它们的边越长,角就越大。______

2.量角器上的0刻度线正好对着量角器的中心点。______

3.一个钝角一定比一个平角大。______

4.过直线外一点,可以画无数条与这条直线垂直的直线。______

5.两条平行线之间可以画无数条垂线,且这些垂线的长度都相

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