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2026教研组长述职报告范文(精选6篇)

作为高中语文教研组长，现将2026年度教研组建设、教学教研、队伍培养、质量提升等工作述职如下：

一、履职基本情况

本人2023年起担任高中语文教研组长，2026年度教研组共12人，其中高级教师4人、一级教师5人、教龄5年以下青年教师3人，覆盖高一12个班、高二10个班、高三8个班共30个教学班1426名学生。年度核心工作目标为：落实新课标任务群教学要求，深化整本书阅读教学改革，提升高三备考精准度，打造梯级教师成长体系，推动语文核心素养落地。

二、重点工作及成效

1.常规教研提质增效。全年开展固定教研活动38次，其中单周主题教研19次、双周备课组专项教研19次，具体涵盖新课标任务群解读6次、高考备考研讨8次、整本书阅读教学研讨7次、作业设计优化研讨7次、跨学科教学研讨2次、教师基本功培训8次。推行“集体备课—磨课展示—复盘优化”的公开课闭环机制，每节公开课提前2周确定主题，备课组集体研讨教案，试讲后至少修改3次再正式展示，展示后当天开展评课并形成改进意见清单。全年共推出校级公开课24节、区级公开课5节、市级公开课2节，其中《红楼梦》整本书阅读跨媒介学习课例获市级优质课一等奖，相关教学实录被纳入市教育局语文教学资源库。

2.备考工作精准落地。针对2026届高三备考，建立“考情分析—分层辅导—错题复盘”三维体系：每月开展1次考情研判会，对比近