《常用安全验证方式》教案-2026-2027学年湘科版(新版)小学信息科技五年级上册.pdf

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《常用安全验证方式》教案-2026-2027学年湘科版(新版)小

学信息科技五年级上册

一、学情分析

通过上一课的学习,五年级学生己经认识到弱密码容易被穷

举算法破解,初步具有了设置强密码的意识。在生活中,学生经

常接触到各类验证方式一一输入图形验证码、收到短信验证码、

用指纹或人脸解手机等,他们对这些现象感到熟悉又好奇,但

往往不清楚“为什么要这样验证”“这些方式分别有什么作用”。

学生具备一定的生活经验和比较、归纳能力,能够在教师引导下

把零散的生活经验梳理成系统的安全知识。教学中

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