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- 2026-11-14 发布于河南
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学四史·践初心·助振兴学四史开展乡村公益活动乡村公益活动主题宣讲汇报时间:2026年
壹学四史明方向四史内涵与学习价值贰知政策定赛道2026三下乡政策与方向叁学范式会落地乡村公益落地路径肆看案例可复制青年实践案例验证伍重实操能行动策划要点与行动清单全课五章·学习路径课程导览
学四史明方向历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂01
认知基础四史是什么一条主线四史是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,共同构成中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是贯穿始终的主线。壹党史从成立以来的全部发展历程,含历次代表大会、党章完善、组织建设与革命建设实践贰新中国史1949年开国大典起,以1978年十一届三中全会为界,分为毛泽东时代与改革开放后的现代化建设时期叁改革开放史党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史,本质是社会主义制度的自我完善肆社会主义发展史呈现社会主义从空想到现实的探索历程对青年志愿者而言,四史不是四段割裂的史料,而是一条读懂中国乡村变迁、理解今天乡村振兴战略为何提出的历史线索。学四史·践初心·助振兴04/25
四史学习·动机篇为什么公益前要先学四史政策依据党的二十大报告明确要求持续抓好四史宣传教育《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》同步写入加强四史教育四条线索→一个能力壹党史理解
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