《工艺考究的风筝》教案-2026-2027学年冀美版(新教材)小学美术五年级上册
项目
内容
课次
第2课时
课时
1课时
执行班级
五年级(1)班
周次
第12周
课型
设计·应用(新授课)
课题
《工艺考究的风筝》——冀美版(2026秋新教材)小学美术五年级上册第8单元《传统工艺——风筝》
学情分析
学生经第一课已对风筝的历史文化产生兴趣,认识了南北名筝;本课进入工艺探究,五年级学生动手欲望强,喜欢剪剪画画,但对手工中对称、平衡、平整等细节要求把握不足,需要借助实物、拆解与示范逐步引导。
教材分析
本课属于设计·应用学习领域,承接第一课的文化认知。课文聚焦风筝制作工艺
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