部编版小学道德与法治三年级上册我们的身体2026年课堂课件PPT带教案.pptxVIP

认识我们的身体1

目录01第一章认识我们的身体02第二章身体的保护03第三章身体的需要04第四章身体的变化05第五章身体的权利06第六章身体的健康2

01第一章认识我们的身体3

情境导入小朋友们，你们在玩捉迷藏时，喜欢用身体的哪些部位藏起来呢？有的小朋友喜欢用头巾遮住脸，有的喜欢趴在地上，还有的喜欢靠在墙上。老师这里有一些不同身体部位的图片，请大家猜一猜它们分别是什么。看，这是眼睛，它能让我们看到五彩缤纷的世界；这是鼻子，它能帮我们闻到香香的味道；这是嘴巴，我们能通过它说话、吃饭。提问时间：我们的身体有哪些部位可以活动呢？没错，我们的胳膊可以挥舞，腿可以奔跑，手指可以灵活地抓东西，这些都是身体活动的部位。4

教学目标在本章中，我们将认识身体的主要外部部位，包括头、颈、躯干和四肢。我们会了解每个部位的名称和功能，比如眼睛用来看，耳朵用来听。同时，我们还会学习如何爱护自己的身体，比如勤洗手、不乱吃东西。通过这些学习，希望大家能更加珍惜自己的身体，让它健康地成长。5

知识点讲解-概念页1身体的主要外部部位头、颈、躯干、四肢。这些部位构成了我们的身体框架，让我们能够进行各种活动。2头部包含眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。眼睛能看，鼻子能闻，嘴巴能说能吃，耳朵能听。这些部位帮助我们感知世界。3躯干包含胸、腹、背。胸保护心脏和肺部，腹装着重要的器官，背支撑着我们的身体。4四肢包含上肢（臂