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- 2026-11-14 发布于浙江
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;学习目标;课前思考;课堂讨论:你的手环都能干什么?;22.1探索物联网在生活中的应用;身边的物联网健康设备;22.2身高记录仪系统实践;课堂讨论:身高记录仪要测什么?;学习活动1:探究身高记录仪的功能;学习活动2:需求分析——系统要做什么?;功能实现:四个环节怎么串起来?;算法设计:流程图模块拼一拼;课堂讨论:超声波怎么测身高?;学习活动3·任务1:硬件搭建;任务2:采集数据;任务3:传输与存储数据;任务4:分析处理数据;任务5:反馈与控制——测量功能代码;反馈功能:统计各班男女生人数;课堂讨论:还能加什么新功能?;拓展与提升;本节课我们学到了什么?;
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