儿科肩周炎护理评估.pptxVIP

课程导览

儿科肩周炎护理评估

先评估，后干预

儿童肩痛≠成人肩周炎

病史采集抓住诱因与时限

儿童疼痛评估首选表情量表

护理诊断从四条主线入手

护士确立诊断时须给出每条诊断的关联依据，并把患儿与家长同时纳入护理对象。诊断明确后，护理目标与干预措施才有着力点。

护理干预方案

分期施策，循序渐进

疼痛管理与良肢位摆放先行

先止痛，再谈活动；疼痛是患儿拒绝活动的第一原因，干预顺序不能颠倒。

功能锻炼分期循序渐进

物理治疗与日常活动结合

家长健康教育决定依从性

临床典型案例

以案促学，以例明理

久坐引发的肩部劳损案例

运动损伤后的制动与康复

案例现场：青少年篮球训练中肩部受伤，自觉能活动便忍痛继续，夜间被剧痛惊醒。

肩痛背后是脊柱侧弯牵拉

儿童肩痛不能只盯肩关节本身

案例背后的共同护理主线

效果评价与持续改进

用数据说话，以改进闭环

效果评价围绕功能与疼痛

康复监测与随访节点

每次复诊或来院康复，记录疼痛评分、活动度、功能性动作完成情况，并与上一次数据对比。

以评价反哺护理持续改进

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儿科肩周炎护理评估

评估是起点，干预是路径，评价是闭环

以儿科视角精准评估，以循证护理守护儿童肩关节健康

汇报人：护理评估小组