基于教师资格考试的教育学：第2章学生PPT教学课件.pptx

第二章学生学生的基本属性1学生的地位2学生的发展3师生关系4学生观5

第二章学生本章结构

第二章学生1.理解学生的本质属性。2.了解学生的地位，掌握学生享有的合法权利和应该履行的义务。3.掌握师生之间的教育关系、心理关系以及道德关系。4.理解“以人为本”的含义，在教育教学活动中做到以学生的全面发展为本。5.运用“以人为本”的学生观，在教育教学活动中公正地对待每一个学生，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生。6.设计或选择丰富多彩、适当的教育教学活动方式，因材施教，以促进学生的个性发展。本章学习目标

第一节学生的基本属性（一）学生是完整的人学生是生理、