班主任德育工作实操训练营.pptxVIP

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  • 2026-11-14 发布于四川
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课程导览

政策坐标

读懂政策,才能找准方向

2026年德育政策的三个关键词

德育不再是一堆分散活动,所有安排都要围绕这条主线贯穿始终。

五大职责与可核对的硬指标

五条职责,五组硬指标

班级管理

德育的功夫,在日常的每一个细节里

精细化管理:把要求变成行为标准

精细化管理的核心,是把育人要求转化为清楚的行为标准,而非项目越列越多、表格越做越细。

把要求变成行为标准,

班会课设计:从清单走向可执行脚本

心理守护

先接住情绪,再讲道理

三级预警与九类重点学生

谈心谈话:先接住情绪,再讲道理

家校协同

家校同心,其利断金

沟通心法:三明治与三段式表达

一上来就讲缺点,家长立刻抵触,后面说什么都失效。

冲突处置与沟通闭环

做学生成长的引路人

德育不是一场活动,而是每一天的陪伴与引导

读懂政策、管好班级、守住心理、协同家长,把德育做进日常

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