2026-2027学年统编版语文五年级下册《习作：把一个人的特点写具体》第1课时教案.docx

2026-2027学年统编版语文五年级下册《习作：把一个人的特点写具体》第1课时教案

授课年级：五年级下册课时：第1课时授课时长：45分钟

一、教材分析

本次习作隶属于统编版小学语文五年级下册第五单元，该单元是专门的习作训练单元，单元语文要素为“初步运用描写人物的基本方法，具体地表现一个人的特点”，与三年级上册《猜猜他是谁》的“抓人物简单特点”、四年级下册《我的“自画像”》的“用事例表现特点”形成螺旋上升的写人习作训练序列。

本次习作的核心要求是“选择典型事例，运用多种描写方法把人物特点写具体”，其中第1课时承担的是“审题立意、选材构思”的前置性任务：核心目标是引导学生精准提炼人物特点、筛