人教版三年级美术上册全册导学案（可编辑）.docxVIP

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人教版三年级美术上册全册导学案

项目

内容

课次

全册（第1—20课）

课时

20课时（每课1课时，40分钟）

执行班级

三年级（）班

课型

导学案（新授）

课题

人教版三年级美术上册全册导学案

教学目标

审美感知：在色彩、形状、肌理、黑白等视觉要素的观察中，感受美术作品与生活物象的美感特征。

艺术表现：能运用绘画、剪贴、拓印、纸工、泥塑等基本方法，完成每课的主题创作。

创意实践：能围绕课题大胆联想，用比较、夸张、对称、遮挡等方法表现自己的构思。

文化理解：在欣赏中外作品与民间工艺中，体会美术与生活、与传统文化的联系。

教学重点

每课核心知识点与基本表现方法的掌握（见各课学习目标）。

观察—想象—表现的学习路径，做到先想后画、先构后作。

教学难点

把观察到的规律（对称、近大远小、肌理、黑白对比等）转化为画面语言。

构图完整、主体突出，画面有个人想法。

教学方法

情境导入法：以故事、游戏、实物激发兴趣

观察比较法：看一看、摸一摸、比一比

示范演示法：教师分步示范关键技法

小组合作法：讨论构思、合作完成综合类作业

展示评价法：自评、互评、师评结合

教学器材

绘画类：水彩或水粉颜料、调色盘、水杯、油画棒、彩色水笔、素描纸

手工类：彩色卡纸、皱纹纸、剪刀、胶棒、废旧纸盒与瓶罐

其他：树叶羽毛等拓印材料、万花筒、游戏棋、多媒体课件

作