2026秋小学体育北京版（新教材）二年级全一册每课教学设计含教材目录.pdfVIP

2026秋小学体育与健康（北京版•新教材）二年级全一册教学设计

二年级全一册_____________

第1课吃饭不挑食

第2课定期查视力

第3课安全去运动_______

第4课北京“双奥”城

第5课我从哪里来

第6课身体真奇妙

第7课情绪巧识别

第8课处理“小外伤”

第1课吃饭不挑食

—、教材分析

本课是北京版（2024）小学体育与健康二年级全一册的开篇课，属于课程内容中”健康教育”板

块的饮食健康主题。教材以图文结合的方式呈现主食、蔬菜、水果、肉类等常见食物，引导学

生识食物与身体健康的关系，了解挑食、偏食的危害，学习合理搭配一日三餐的简单方法。

二年级学生年龄约七至八岁，正处于具体形象思维向抽象思维过渡的阶段，对”营养”这类抽象

概念难以理解，但对图片、实物和小故事兴趣浓厚。因此本课教学应把抽象的营养知识转化为

看得见、摸得着、说得出的生活经验，让学生在观察、比较、讨论中建立健康饮食意识。本课

是学生健康素养培养的起点，为后续”定期查视力安全去运动”等健康主题课奠定知与情感

基础。

二、核心素养目标

（一）运动能力：能在”食物分类接力营养蹲”等活动中完成走、跑、蹲起、传递等基本动作，

动作协调、反应灵敏，发展速度与灵敏素质。

（二）健康行为：能说出主食、蔬菜、水果、肉类的基本营养作用，知道