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高中理科创新能力综合测试题（含详细答案解析）

适用范围：高中理科高二、高三学生

考查方向：学科迁移应用、实验创新、逻辑推导、实际问题解决能力

试卷说明：满分100分，考试时长90分钟，包含物理、化学、生物三科创新应用题，无偏题怪题，侧重思维创新与知识落地

第一部分物理创新应用题（36分）

一、情境创新计算题（18分）

山地救援中，救援队员利用简易滑轮组搭配柔性绳索转运受伤人员。已知救援平台距地面竖直高度h=12m，伤员与担架总质量M=80kg，滑轮组由一个定滑轮、一个动滑轮组成，不计滑轮质量、绳重及摩擦。救援队员以恒定速度拉动绳索，使伤员竖直匀速上升，上升速度v=0.2m/s，重力加速度g取10m/s2。

（1）求救援队员拉动绳索的拉力大小与绳索移动的速度；

（2）若实际救援过程中存在空气阻力与滑轮摩擦，实际拉力为450N，求该滑轮组的机械效率；

（3）结合实际救援场景，分析该简易滑轮组的优缺点，并提出一条合理的改良方案。

二、实验创新设计题（18分）

传统伏安法测电源电动势和内阻的实验中，电表内阻会带来系统误差。现有实验器材：待测干电池（电动势约1.5V，内阻约1Ω）、定值电阻R?=2Ω、数字电压表（内阻极大，可视为理想电表）、滑动变阻器（0~20Ω）、开关、导线若干，无电流表。请利用现有器材，设计一种无电流表的创新实验方案，完成电源电动势和内阻的测量。

（1）画出实验电路图