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- 2026-11-15 发布于甘肃
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苏教版高二生物选择性必修2《生物与环境》补差辅导资料
项目
内容
课次
补差专题(第1—3课时)
课时
3课时(每课时45分钟)
执行班级
高二年级
课型
复习课(补差讲评)
课题
苏教版选择性必修2《生物与环境》全册系统梳理(江苏凤凰教育出版社)
教学目标
知识与技能:能准确说出种群、群落、生态系统三个层次的核心概念与数量特征,会计算种群密度、出生率与死亡率、能量传递效率,能读懂种群增长曲线与能量流动图。
过程与方法:通过概念对比表与典型例题,学会先判层次、再找依据、后写术语的答题路径,能把生活情境转化为生态学模型。
情感态度价值观:认同种群数量调控、群落保护与生物多样性保护的科学意义,形成尊重生态规律、保护环境的责任意识。
教学重点
种群密度的调查方法(样方法、标记重捕法)及其适用条件。
J形与S形增长曲线的成因、K值与K/2的应用。
能量流动的过程、特点与传递效率计算。
群落的空间结构与演替类型判断。
教学难点
标记重捕法误差分析(标记物脱落、标记影响活动能力等)。
能量流动中摄入量—同化量—用于生长繁殖的能量的区分与计算。
抵抗力稳定性与恢复力稳定性的辨析及与营养结构复杂程度的关系。
教学方法
概念对比表梳理(以表格替代零散记忆)
典型例题精讲,一题一法
错因归类讲评,当堂纠错
分层巩固,基础题与提升题分开落实
教学器材
多媒体课件(增长曲线、能量流动示意图)
学案与分层
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