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- 约2.52千字
- 约 3页
- 2026-11-15 发布于云南
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部编版四年级语文上册第七单元预习单
项目
内容
单元主题
家国情怀——不同历史时期的人们在家国大义面前的风采
语文要素
关注主要人物和事件,学习把握文章的主要内容;学习写书信
课文篇目
21《古诗三首》(《出塞》《凉州词》《夏日绝句》)
22《为中华之崛起而读书》
23《梅兰芳蓄须》
24《延安,我把你追寻》
预习目标
读准字音,认清字形,会写本单元生字,积累重点词语。
正确、流利地朗读课文,古诗能熟读成诵。
能找出课文中的主要人物和事件,用自己的话说清课文主要内容。
初步感受人物的爱国情怀与民族气节,记下自己的疑问。
预习方法
标:给课文标自然段序号,圈出生字新词。
读:先默读一遍,再大声朗读两遍,读不通的句子做记号。
查:查字典解决生字读音,查资料了解作者和时代背景。
想:想一想课文写了谁的什么事,他为什么这样做。
记:把不懂的问题写在我的疑问栏,课上交流。
预习用时
建议每篇课文20—25分钟,全单元分四次完成,共约90分钟。
我的疑问
(预习中不懂的字词、句子、问题,写在这里带到课堂)
自评
朗读☆☆☆☆☆字词☆☆☆☆☆内容梳理☆☆☆☆☆疑问记录☆☆☆☆☆
教学过程
教学流程
教学步骤与内容
教学活动
21古诗三首
读准读顺
借助拼音朗读三首古诗各三遍,读准塞、秦、征、词、催、醉、杰、亦、雄、项10个会写字。
用/画出诗句的朗读停顿,如秦时/明月
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