小学道德与法治一年级“公共场所文明礼仪”教学设计
一、课程基本信息与学情研判
本课为统编版小学道德与法治一年级上册第三单元“家中的安全与健康”中第13课《我们小点儿声》第一课时。该单元以儿童熟悉的家庭生活场景为切入点,引导学生从关爱自我、关爱他人、关爱公共环境等维度建立基本的社会规范意识。《我们小点儿声》一课的核心议题是“在公共场所如何控制自己的音量,做一名讲文明、懂礼貌的小学生”。从课程标准看,本课对应《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》中“道德教育”和“法治教育”两大主题中的“文明礼貌”“社会公德”等内容,旨在培养学生的公共空间意识与规则意识。
一年级学生处于具体形象思维向抽象逻
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