《认识时间》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-11-15 发布于河北
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课堂教学技术资源支持方案设计

方案名称(如《认识时间》一课技术资源设计)

名称认识时间

课程年级二年级学科数学

元第七元章节第一节

本节课是在一年级上册认识整时和一年级下册认识半时的基

础上,让学生进一步认识几时几分,同时为三年级学习秒的认识及

相关计算打下基础。与一年级上册和下册的内容联系起来看,教材

教材分析对时间的认识是按照从特殊到一般、从简到复杂的顺序编排的,

这样编排既符合儿童的认知规律,也符合平时人们看表读时间的经

验与习惯。

“时间”对于二年级学生来说并不陌生,学生已经学习了关于

时间的一些知识(整时,半时),每个家庭中一般也都有挂钟或

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