小学劳动四年级上册鄂教版垃圾分类我引导教学设计.docx

小学劳动四年级上册鄂教版垃圾分类我引导教学设计

一、教材解读

《垃圾分类我引导》是鄂教版四年级上册劳动课程中服务性劳动板块的重要内容。本课承接着学生已有的家庭清洁卫生劳动经验，将劳动视野从做家务拓展到公共环境责任，瞄准的核心素养是劳动观念、劳动能力、劳动习惯与劳动精神的协同生长。

本课的题眼在一个引字。它不是让学生学会分类就结束，而是要求学生从学会走向会教，从自己分得准走向带着别人一起分。这正体现了新课标对中高年级劳动课程的要求：劳动教育要从个人生活自理走向参与集体劳动、服务他人的层面。教材设计了认识四类垃圾、辨析易混物品、设计引导方案、开展校园实践等活动链，把知识学习、技能训练、社会实践拧成