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青岛版一年级数学上册第4单元知识清单.docx

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青岛版一年级数学上册第4单元知识清单

项目

内容

课次

单元知识清单

课时

1课时(40分钟)

执行班级

一年级

课型

复习课

课题

漂亮的粘贴画——11~20各数的认识(青岛版一年级上册第4单元)

教学目标

知识与技能:能认、读、写11~20各数,知道10个一是1个十,会用小棒、计数器表示十几,会算10加几及相应的减法。

过程与方法:借助“10个一是1个十”的操作经验,把十几看成“1个十和几个一”,用数的组成说明口算道理。

情感态度价值观:在粘贴画、数物品等情境中感受数学与生活的联系,养成先看十位、再看个位的检查习惯。

教学重点

认识计数单位“十”,理解十几由1个十和几个一组成。

掌握数位顺序:从右边起,第一位是个位,第二位是十位。

会算10加几和相应的减法。

教学难点

20的写法,个位用0占位。

十几减几(不退位)时“个位相减、十位不变”的道理。

教学方法

操作法(摆小棒、拨计数器)、口诀记忆法、对比练习法

教学器材

小棒(10根一捆)、计数器、数字卡片、粘贴画图片

作业内容

基础题:读一读、写一写11~20各数;完成“10+几”“十几?几”口算20题。

拓展题:用“1个十和几个一”说一说家里的物品数量(如12支铅笔)。

实践题:和家长一起找生活中的11~20,记录3个数并读出来。

教学后记

(预留空白)

教学过程

教学流程

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