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- 2026-11-15 发布于江苏
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过年——总复习与智慧广场重难点突破
项目
内容
课次
1
课时
1课时(40分钟)
执行班级
二年级(1)班
课型
复习课
课题
过年——总复习与智慧广场(青岛版二年级上册第八单元)
教学目标
知识与技能:能熟练运用1~9的乘法口诀进行表内乘、除法计算,正确辨认东、南、西、北四个方向,准确数出图形中角与线段的个数,会用有序分类的方法数出组合图形中长方形的个数。
过程与方法:借助过年情境中的分糖果、贴窗花、挂灯笼等任务,经历回顾—整理—应用的复习过程,在数图形的活动中体会按类计数不重复、不遗漏的思考方法,发展初步的推理意识与空间观念。
情感态度价值观:在节日情境中感受数学与生活的联系,养成先想方法再动笔、边做边检查的良好习惯,体验有序思考带来的成功感。
教学重点
表内乘、除法的意义理解与口诀的灵活运用,能根据情境正确选择乘法或除法解决问题。
有序数图形的方法:按所含基本图形的个数分类计数,做到不重复、不遗漏。
教学难点
在组合图形中数长方形时,学生易出现漏数或重复数,难以自主形成分类计数的策略。
乘、除法解决问题的辨析:面对每份数、份数、总数三类信息,能判断用乘法还是用除法,并说清每一步求的是什么。
教学方法
情境复习法:以过年为主线串联全册知识
任务驱动法:每个环节设置一个可操作的小任务
对比辨析法:乘除对比、有序与无序对比
合作探究法:同桌互说思路、小组互查
教学器材
多媒体课
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