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人教版八年级历史下册第七单元复习课件文案

单元：第七单元科技文化与社会生活｜第18课科技文化成就、第19课社会生活的变迁

使用说明：本文案共25页，按两课时设计。第1—13页为第一课时（科技文化成就＋社会生活变迁的主体梳理），第14—25页为第二课时（易错辨析、材料研读、当堂检测与总结）。每页含页面标题—页面要点—教师讲述词三部分，要点可直接上屏，讲述词为课堂口语，可据学情增删。

第一课时：成就与变迁

第1页：封面

页面要点：单元名称、课时安排、复习目标一句话。

教师讲述词：同学们，这一节课我们把第七单元整体过一遍。这一单元只有两课，但分量不轻：一课讲新中国在科技文化上做出了什么，一课讲老百姓的日常生活变成了什么样。两课合起来，回答的是同一个问题——国家强起来，和我们的生活好起来，是怎样连在一起的。

第2页：单元定位

页面要点：本单元在整册书中的位置——中国现代史的最后一段；上承改革开放与中国特色社会主义建设，下接强起来的时代主题。

教师讲述词：八年级下册讲的是中国现代史。前面几个单元，从新中国成立、社会主义制度建立，到改革开放、社会主义市场经济，讲的是一条站起来—富起来的路。到了第七单元，教材把镜头从国家大事转向两个更具体的侧面：一个是科技文化，一个是社会生活。这不是边角料，恰恰是前面所有制度变革、