2026年重庆市中小学教师资格考试《教育教学知识与能力》（小学）考试题库（含答案解析）.docxVIP

2026年重庆市中小学教师资格考试《教育教学知识与能力》（小学）考试题库（含答案解析）

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1.教育史上提出“教学应走在发展的前面”，强调教学要促进学生发展，这一观点的心理学家是（）

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布鲁纳

D.奥苏伯尔

答案：B

解析：维果茨基提出“最近发展区”理论，主张教学应走在发展的前面，通过教学引导学生由现有水平向潜在水平发展。

2.在个体身心发展的动因问题上，主张“人的发展是个体内在需要与本能活动的结果”的观点属于（）

A.外铄论

B.内发论

C.多因素相互作用论

D.环境决定论

答案：B

3.我国小学现阶段的基本课程设置实行（）

A.国家统一课程

B.国家、地方、学校三级课程管理

C.校本课程为主

D.地方课程为主

答案：B

解析：《基础教育课程改革纲要（试行）》规定实行国家、地方、学校三级课程管理体制，既保证国家课程的统一性，又发挥地方与学校的积极性。

4.学生“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”，这句话强调的评价观是（）

A.评价应注重甄别与选拔

B.评价内容应多元化，关注学生的个体差异

C.评价主体只能是教师

D.评价只关注学业成绩

答案：B

5.教师在讲授新课时，先呈现知识的一般结构，再逐步具体化，这种教学策略依据的心理学原理是（）

A.遗忘规律

B