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- 2026-11-15 发布于四川
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化学|有机化学基础全册导学案 人教版
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西师大版三年级数学上册第3单元导学案
课时一乘加、乘减的混合运算
项目
内容
课时
第1课时(40分钟)
课型
新授课
课题
乘加、乘减的混合运算(西师大版三年级上册第三单元《四则混合运算(一)》)
学习目标
知识与技能:知道在没有括号的算式里,有乘法和加、减法时,要先算乘法,再算加、减法,能正确计算乘加、乘减式题。
过程与方法:经历“分步列式—综合算式”的转化过程,能说清先算乘法的道理。
情感态度价值观:在购物情境中体会运算顺序来自生活需要,养成先想顺序再动笔的习惯。
学习重点
掌握乘加、乘减的运算顺序,正确计算两步式题。
学习难点
理解“为什么先算乘法”,能把分步算式改写成综合算式。
学习准备
教材、导学案、口算卡片、学习用品价格图。
课前预习
读教材本课时内容,圈出例题中的已知条件和问题。
口算:3×4=5×6=20+12=45?15=
尝试:买5本笔记本,每本3元,再买1个书包75元,一共要多少元?先分步算,再试着写成一个算式。
学习过程
按“探究活动—当堂练习—课堂小结”完成,见下表。
课后作业
基础题:计算6×5+18、72?8×4、9×7?25,并在每题旁标注“先算(),再算()”。
提高题:妈妈买3千克苹果,每千克6元,付给售货员50元,应找回多少元?
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