人美版二年级美术上册第5单元导学案.docxVIP

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小小手艺人——二年级美术上册第五单元导学案

项目

内容

课次

单元导学（第1—2课时）

课时

2课时（80分钟）

执行班级

二年级（）班

课型

单元导学·实践创作课

课题

第五单元小小手艺人（人美版二年级上册，含《手艺大观园》《秀秀小手艺》《穿编小挂饰》）

单元内容

第1课手艺大观园：走进民间编织，认识竹编、草编等手工艺品，感知经纬（压一挑一）编织规律。

第2课秀秀小手艺：学习平纹编织，用纸条、布条等材料完成一件小作品。

第3课穿编小挂饰：欣赏绣球、香包等传统挂饰，用绳结、流苏等方式完成一件可佩戴的小挂饰。

学习目标

知识与技能：能说出2—3种民间手工艺的名称与用途，认识竹、草、藤、麻、纸条、布条等编织材料；掌握“压一挑一”的经纬编织规律与平纹编织基本方法，能独立完成一件编织小作品或穿编小挂饰。

过程与方法：通过摸一摸、看一看、拆一拆、试一试，发现编织材料的特点与编织纹样的规律；在“观察—模仿—创编”的过程中学会用简单口诀记住技法。

情感态度价值观：感受民间手艺人的智慧与耐心，愿意用废旧材料进行创作，体会“小手也能做出美的东西”的成就感。

学习重点

认识常见编织材料，说出民间手工艺的名称与用途。

掌握“压一挑一”的经纬编织规律，完成一件编织作品。

学习难点

编织时经线与纬线的交替规律不混乱，收边整齐。

在掌握基本技法