教科版八年级物理下册第4单元导学案.docxVIP

教科版八年级物理下册第四章《光的世界》单元导学案

项目

内容

课次

单元导学（第1—5课时）

课时

5课时（每课时45分钟）

执行班级

八年级（）班

课型

单元导学课（预习+课堂探究+课后巩固一体化）

课题

第四章光的世界（教科版八年级物理下册，教育科学出版社）

学习目标

知识与技能：

知道光源，理解光在同种均匀介质中沿直线传播，知道光在真空中的传播速度；

理解光的反射定律，会作光路图，知道平面镜成像特点；

知道光的折射现象与折射规律，认识凸透镜与凹透镜对光的作用；

理解凸透镜成像规律，知道照相机、投影仪、放大镜的成像原理。

过程与方法：

经历“纸板折转”“玻璃板等效替代”“光具座移动蜡烛”等探究过程，学会用控制变量法、等效替代法设计实验；

学会从实验现象中归纳规律，并用光路图表达光的传播路径。

情感态度价值观：

通过小孔成像、水中筷子“折断”等现象，体会物理与生活的联系；

在小组合作探究中养成实事求是的科学态度与安全用眼意识。

学习重点

光的直线传播与光的反射定律；

平面镜成像特点及探究方法；

凸透镜成像规律及其应用。

学习难点

反射定律中“三线共面”的实验验证与光路图的规范作图；

平面镜成虚像的理解与“等效替代法”的运用；

凸透镜成像规律中物距、像距与像的性质之间的动态关系。

学习方法

课前自主预习（阅读教材、完成填空、提出疑问）

课堂小组合作探究（实验操作、记录数据、