人教版三年级美术上册第7单元重难点突破.docxVIP

人教版三年级美术上册第7单元重难点突破.docx

人教版三年级美术上册第七单元重难点突破

项目

内容

课次

单元专题材料

课时

4课时（第1课2课时、第2课2课时）

执行班级

三年级

课型

单元重难点突破专题

课题

第七单元走进儿童剧——表演儿童剧（人教版小学美术三年级上册）

教学目标

知识与技能：知道儿童剧的常见类型与剧本、导演、演员、舞台布景、服装道具等基本要素，能说出舞台布景与道具在剧中的作用。

过程与方法：能运用剪、折、粘、拼、画等方法，以废旧材料制作简易舞台、道具与服装，并在小组分工中完成片段展演。

情感态度价值观：在合作创演中体会集体协作的价值，感受传统美德主题的表达方式，增强对戏剧与美术综合创作的兴趣。

教学重点

舞台空间的立体搭建与前后层次安排。

道具、服装与剧情、角色的对应关系。

教学难点

平面材料向立体造型的转换。

小组分工下的整体协调与风格统一。

美术成果与表演的融合呈现。

教学方法

情境教学法、任务驱动法、示范演示法、小组合作探究法、展演评价法

教学器材

废旧纸箱与纸板、彩纸、卡纸、剪刀、美工刀（教师用）、胶棒与双面胶、水彩笔与马克笔、毛线、布头、小木棍、多媒体课件、儿童剧视频片段、展演用简易幕布

作业内容

基础题：为剧中一个角色设计并制作一件道具或一件服装配件，写出它与角色的关系。

拓展题：小组合作完成一个场景的舞台布景，说明前景、中景、背景的安排理由。