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学生高阶思维培养的策略与实施路径.docx

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    学生高阶思维培养的策略与实施路径

    目录TOC\o1-4\z\u

    一、高阶思维的内涵与特征 3

    二、高阶思维的核心要素 4

    三、高阶思维培养的价值意蕴 6

    四、学生高阶思维发展规律 9

    五、学生高阶思维发展现状 11

    六、高阶思维培养的目标体系 14

    七、高阶思维培养的基本原则 16

    八、课程内容的高阶化设计 18

    九、课堂教学的问题引领 21

    十、探究学习的组织与推进 23

    十一、跨学科学习的协同设计 26

    十二、真实情境中的复杂任务 30

    十三、思维工具的嵌入与运用 33

    十四、学习评价的优化机制 36

    十五

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