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- 2026-11-16 发布于甘肃
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音乐|第一单元《春天来了》复习 人教版二年级下册
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北师大版二年级数学上册第二单元《测量(一)》预习单
项目
内容
课次
第二单元预习(共3课时)
课时
课前预习1课时(约30分钟,可分两次完成)
执行班级
二年级()班
课型
预习课(学生课前自主预习)
课题
测量(一):教室有多长、课桌有多长、1米有多长(北师大版二年级上册第二单元)
教学目标
知识与技能:初步认识长度单位厘米和米,知道1米=100厘米,会用尺子量出整厘米数的物体长度。
过程与方法:经历用不同方式测量同一物体的过程,体会统一长度单位的必要性;在比一比、量一量中建立1厘米和1米的长度观念。
情感态度价值观:在测量身边物体的活动中感受数学与生活的联系,养成先估后量、认真细致的习惯。
教学重点
认识厘米和米,建立1厘米、1米的长度表象。
掌握用直尺测量物体长度的方法:物体左端对准0刻度,右端对着几就是几厘米。
知道1米=100厘米。
教学难点
理解统一长度单位的必要性,能根据物体长短选择合适的单位。
测量时正确读取刻度,处理不是从0刻度开始的测量情况。
区分「厘米」与「米」的适用对象,避免单位误用。
教学方法
先学后教:学生借助课本、直尺独立完成预习任务
动手操作:量一量、比一比、估一估
问题导学:带着疑问进课堂
教学器材
直尺(20厘米)、米尺或卷尺
铅笔、橡
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