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灼烫安全教育培训课件

项目

内容

课次

1

课时

1课时（45分钟）

执行班级

生产一线班组（全员）

课型

安全专题培训课

课题

灼烫风险辨识与个体防护（通用综合场景）

教学目标

认知：说清灼烫事故的定义、常见致伤源与危害机理，能识别本岗位3类以上灼烫风险点。

情感态度观念：树立“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”的防护意识，认同违章作业的代价。

运用：能正确选用与检查阻燃服、隔热手套、面屏等防护用品，掌握“冲、脱、泡、盖、送”现场急救五步法。

教学重点

高温介质、蒸汽、熔融物、热油等致伤源的辨识要点。

个体防护用品的选型、穿戴顺序与班前检查。

灼烫伤害的现场急救处置流程。

教学难点

把“看得见的高温”与“看不见的闪燃、喷溅”统一纳入风险预判。

纠正“涂牙膏、抹酱油、直接冰敷”等错误急救习惯。

在抢产、赶工等压力下坚持“防护不到位不作业”。

教学方法

讲授法、案例警示法、情景问答法、现场演示法、小组讨论法

教学器材

多媒体课件、阻燃工作服与隔热手套实物、防护面屏、安全帽、医用纱布、烫伤急救流程图、班前检查表

作业内容

基础题：默写“冲、脱、泡、盖、送”五步法及每步要点。

拓展题：结合本岗位写出3条灼烫风险点及对应防护措施。

实践题：班前完成一次防护用品检查，填写检查表并交班组长签字。

教学后记

（预留空白）

教学过程

教学流程

教学步骤与内容

教学活动

新课导入

情境导入（3