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- 2026-11-16 发布于安徽
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第一单元“美丽的大自然”复习课
项目
内容
课次
1
课时
1课时(40分钟)
执行班级
三年级()班
课型
复习课
周次
执行日期
课题
第一单元“美丽的大自然”单元复习(人教版三年级下册音乐)
教学目标
知识与技能:能准确背唱《太阳出来了》《美丽的黄昏》,唱准附点节奏与跳进音程;认识并会运用反复记号,能说出其在乐谱中的走向。
过程与方法:通过听辨、模唱、律动、创编等活动,梳理本单元歌曲与欣赏曲的音乐要素,学会用“情绪—速度—力度—音色”四个维度描述音乐。
情感态度价值观:在聆听《森林与小鸟》《朝景》中感受大自然的美好,增强热爱自然、保护环境的意识。
教学重点
两首歌曲的准确演唱与情绪表现。
反复记号的认识与在演唱中的正确运用。
用音乐要素描述欣赏曲的音乐形象。
教学难点
《太阳出来了》中附点节奏与跳进音程的准确演唱。
听辨《森林与小鸟》中不同乐器与音区所塑造的音乐形象,并用语言表达。
教学方法
听辨比较法:对比聆听,找出音乐要素差异
模唱体验法:教师范唱、学生模唱、接龙唱
游戏竞赛法:听辨抢答、节奏接龙
合作探究法:小组讨论、情景表演
教学器材
多媒体课件、钢琴(或电子琴)、音响设备、节奏卡片、反复记号图示卡、小鸟头饰若干
作业内容
基础题:完整背唱《太阳出来了》《美丽的黄昏》,录音上传或唱给家人听。
拓展题:在乐谱中找出反复记号,用铅笔标出演唱顺序,并说说为什么要
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