2026年冀教版一年级下册第四单元“教学评一体”教学设计：Colours.docxVIP

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2026年冀教版一年级下册第四单元”教学评一体”教学设计：Colours

教学设计说明

项目

内容

授课对象

小学一年级下学期学生

课题名称

Unit4Colours（颜色）

课时安排

6课时（每课时40分钟）

教材版本

冀教版（2026年春季修订版）一年级下册

单元主题

ColoursAroundUs（我们身边的颜色）

大概念

颜色是认识世界、表达情感与沟通交流的重要媒介

核心内容

六种基础颜色词汇（red,yellow,blue,green,black,white）的听、说、读、认；句型”Whatcolourisit?It’s…“的运用；颜色与生活的联系

教学重点

颜色词汇的准确发音与辨认；核心句型的初步运用

教学难点

颜色词汇的音形义对应；在真实情境中灵活运用颜色进行表达

设计理念与指导思想

本单元教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为纲领，遵循一年级学生以直观感知、游戏活动、模仿体验为主的认知规律，坚持”在玩中学、在做中学、在用中学”的基本理念。设计立足大单元整体教学视角，将颜色学习置于”多彩世界”的大情境之中，通过项目式学习、合作探究、跨学科融合等多元路径，引导学生在真实任务驱动下感知颜色、认识颜色、运用颜色，实现语言能力、思维品质、文化意识和学习能力的协同发展。

本设计特别关注”教-学-评”一体化实施，将评价嵌入