部编版五年级语文下册第1单元教案（新课标核心素养）.docxVIP

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古诗三首

项目

内容

课次

1

课时

2课时（每课时40分钟）

执行班级

五年级（）班

课型

精读课·新授课

课题

古诗三首（部编版五年级下册第一单元第1课）

教学目标

文化自信：诵读《四时田园杂兴》（其三十一）、《稚子弄冰》、《村晚》，感受古代乡村生活与儿童情趣，体认中华优秀传统文化中的田园情怀。

语言运用：读准昼、耘、稚、磬、漪等字音，读通诗句，背诵三首古诗，能用自己的话描述诗中画面。

思维能力：借助注释、插图与想象，把诗句转化为具体画面，比较三首诗在季节、人物、情感上的异同。

审美创造：抓住学种瓜脱冰作钲横牛背等富有童趣的细节，体会诗歌的画面美与情趣美。

教学重点

正确、流利、有感情地朗读并背诵三首古诗。

借助注释和想象，把诗句转化为画面，体会诗人对田园生活与儿童天性的喜爱。

教学难点

由景入情，理解一切景语皆情语，说出诗人借画面传达的思想感情。

教学方法

诵读法、想象画面法、比较阅读法、小组合作探究

教学器材

多媒体课件、古诗配乐音频、田园风光图片、学习单

作业内容

基础题：背诵三首古诗，默写《四时田园杂兴》（其三十一）。

拓展题：任选一首古诗，把诗中画面改写成一段150字左右的描写文字。

实践题：搜集一首描写儿童生活的古诗，读给家人听并说说其中的情趣。

教学后记

（预留空白）

教学过程

教学流程

教学步骤与内容

教学