小学二年级心理健康《我的家族树》教学设计
【教材分析】
《我的家族树》是苏科版二年级上册心理健康教育中的一课。本课以家庭这一儿童最熟悉的生活场域为切入点,借助家族树这一形象化的图示工具,帮助学生认识自己的家庭成员,了解家庭成员之间的关系,体会家的温暖与长辈的关爱,进而萌生感恩之情与家庭责任感。二年级学生正处于自我意识发展的关键期,他们从我的视角看世界,对家庭的理解决定着他们安全感与归属感的建立。教材通过画一画、说一说、想一想等活动串,引导学生把目光从自己延伸到爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆等亲人身上,在梳理家族脉络的过程中,完成一次关于我从哪里来、我被谁爱着的心理探索。
本课内容看似简单,实则承
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