湘艺版一年级音乐下册第5单元教案（新课标核心素养）.docxVIP

湘艺版一年级音乐下册第5单元教案（新课标核心素养）.docx

湘艺版一年级音乐下册第五单元教案（新课标核心素养）

项目

内容

课次

单元第1课时

课时

1课时（40分钟）

执行班级

一年级（）班

课型

音乐游戏·唱游课（新授课）

课题

第五单元《欢乐的农场》第1课时：音乐游戏《小鸡过河》

教学目标

审美感知：在聆听与模仿中感受《小鸡过河》欢快、活泼的情绪，感知四二拍强—弱的节拍律动，能分辨音乐中轻快与着急两种不同的音乐表现。

艺术表现：能用自然、明亮的声音跟唱歌曲，做到咬字清楚、节奏准确；能用拍手、跺脚、拍腿等声势动作表现节拍与情绪变化。

创意实践：能与同伴合作，为小鸡、小鸭设计简单的叫声、动作与对白，尝试用不同的力度与速度表现过河前后的心情变化。

文化理解：在故事化的音乐活动中体会同伴之间互相帮助的美好情感，感受音乐与生活、音乐与动物形象之间的联系。

教学重点

用自然的声音、稳定的节拍唱好《小鸡过河》。

在音乐游戏中感受四二拍的强弱规律，用声势动作表现节拍。

教学难点

歌曲中附点与连续八分音符处咬字清楚、不赶拍。

学生能根据歌词内容变化调整演唱的力度与情绪（着急—高兴）。

教学方法

情境教学法、听唱法、游戏教学法、声势律动法、模仿体验法

教学器材

多媒体课件、钢琴（或电子琴）、歌曲范唱与伴奏音频、小鸡与小鸭头饰若干、节奏卡片、铃鼓与响板

作业内容

基础：把《小鸡过河》唱给家人听，边唱边做小鸡、小鸭的动作。