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县域义务教育均衡发展的中国经验

【摘要】县级以上地方人民政府是义务教育均衡发展的责任主体。通过对133份国家义务教育

基本均衡发展督导检查反馈意见的深度分析发现，政府履行义务教育基本均衡发展责任的共性行为主要

集中在4个方面，即坚持党的领导，高位推动，规划引领，这是县域义务教育均衡发展的根本保障；坚

持人民至上，坚守公平，优化配置，这是县域义务教育均衡发展的条件保障；坚持人才第一，优化供给，

强化素质，这是县域义务教育均衡发展的人才保障；坚持果导向，协同推进，激励问责，这是县域义

务教育均衡发展的机制保障。四者构成了地方政府推动县域义务教育均衡发