冀教版一年级数学下册第2单元复习课件文案.docxVIP

PAGE2

《20以内的退位减法》复习教学设计

教学基本信息

课题

冀教版一年级数学下册第2单元《20以内的退位减法》复习

年级

一年级下册

课型

单元复习课

课时

1课时（40分钟）

教学目标

1.知识与技能：系统梳理20以内退位减法的计算方法，能正确、熟练地口算20以内的退位减法，平均每分钟能正确计算8～10道题。

2.过程与方法：通过分类整理、对比辨析、分层练习，体验算法多样化，理解“破十法”“想加算减法”的算理，提升归纳概括能力和运算能力。

3.情感态度与价值观：在闯关游戏和生活问题解决中，感受数学与生活的联系，增强学习数学的自信心和成就感。

教学重难点

教学重点

理解并熟练掌握20以内退位减法的计算方法，能正确口算20以内的退位减法。

教学难点

理解“破十法”的算理，能灵活选择适合自己的算法解决实际问题。

教学过程

一、趣味导入，唤醒旧知（5分钟）

师生活动

1.创设情境：小朋友们，今天数学王国要举办“计算小达人”闯关赛，只有闯过三关的小朋友才能获得“计算小明星”徽章哦！

2.口算热身：出示口算卡片，学生快速抢答：12-5=15-8=11-4=14-6=13-7=。

3.揭示课题：这些都是我们第二单元学习的20以内的退位减法，今天我们就一起来复习整理这个单元的知识。

二、知识梳理，建构网络（10分钟）

师生活动

1.回顾计算方法：

（1）小组讨论