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第一单元
让我们,第2–3页。
A.
阅读并标序号。
学生阅读并按顺序给句子编号。
参
1.1‑
凯特:那条围巾是谁的?2
‑
斯科特:
是宝拉的围巾。3
‑
凯特:哪个是宝拉?4
‑
斯
科特:她就是那边的那个。2.1‑
凯特:那些
手套是谁的?2
‑
斯科特:也是。3
‑
凯特:那
是帽子吗?4
‑
斯科特:不,不是。那是凯
文的帽子。
B.
连线并书写。
学生需将连线并填写的单词。
1.
这是他的。
2.
这些是。
3.
这是。
C.
书写练习
学生阅读句子并填写的单词。
1.这是。
Unit1Let’sTalk,page2–3.
A.Readandnumber.
Studentsreadtheconversationandnumberthesentencesinorder.
Answers
1.1-Kate:Whosescarfistha
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