外研版四年级英语下册第3单元思维导图.docxVIP

英语|Unit3Everyonesgottalent! 外研版（新标准修订版）

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外研版四年级英语下册Unit3Everyonesgottalent!思维导图

项目

内容

课次

1

课时

1课时（40分钟）

执行班级

四年级

课型

复习课

课题

Unit3Everyonesgottalent!（外研版新标准修订版四年级下册）

教学目标

知识与技能：能准确认读、拼写单元核心词汇与词块，能用can句型、begoodat句型描述自己与他人的才能，能用现在进行时特殊疑问句进行问答。

过程与方法：借助树状思维导图梳理主题—板块—语言—语音—内涵五级分支，学会用结构化方式整理单元知识。

情感态度价值观：理解人各有所长，悦纳自我、欣赏他人，体会天赋是起点，努力成就才能。

教学重点

才能类核心词汇与词块的音、形、义。

can句型、begoodat句型与现在进行时特殊疑问句的结构与用法。

教学难点

现在进行时特殊疑问句的构成与动词现在分词变形（如dancing）。

i_e结构中i发/a?/音的拼读规则迁移。

教学方法

思维导图梳理法、归纳法、同伴互查

教学器材

单元思维导图讲义、单词卡片、多媒体课件

作业内容

基础题：默写单元核心词汇与词块，补全导图空白分支。

拓展题：用5句话介绍自己