《纪念刘和珍君》课后的追问和反思(人教版必修

《纪念刘和珍君》课后的追问和反思(人教版必修

《纪念刘和珍君》课后的追问和反思(人教版必修教学反思).doc

-------------------------------------------------------------------------------- 沙市一中 邓金平 最后一遍读过《记念刘和珍君》,我说有几个问题想特地问一问女生,于是学生都抬起头望着我。 “第一,以始终微笑的和蔼的刘和珍君为代表的中国女子,办事干练坚决,百折不回;你们在学习上遇到困难挫折时,是百折不回,还是胆怯悲观呢?”女生都笑了, 有几个答道:“当然是百折不回啦!”有男生故意和女生唱反调,笑她们太自夸,女生也不屑理会他们。 “第二,刘和珍君与同学互相救助,殒身不恤;那你们对同学是热心帮助、团结友爱,还是勾心斗角、矛盾不断呢?”“肯定是团结友爱啦!”更多女生笑着回答。又有男生嗤之以鼻:“昨天晚自习前你们不就刚刚大吵了一架吗?还团结友爱呢!”于是几个女生不服气地和他们争论。 我也笑了,说还有一个问题要问女生:“刘和珍是一个渴望真理、追求进步的学生,所以在生活的艰难中,也毅然豫定了《莽原》全年,还为母校前途而忧虑,为民族权 利而请愿。对照刘和珍君,你们阅读的兴趣又在哪些方面?你们关注的对象又是哪方面呢?”女生没有人作声,男生也安静下来。“你们恐怕对某某明星的打扮爱好更加关注、对未来的一所‘面朝大海’的房子更加向往一些吧!”女生脸上有些不好意思起来,因为以前曾让学生谈自己的理想,有女生就说只想有一

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