（几2）《相交线、平行线》基础测试.doc

（16题）（17题）（18题）17．如图，下列判断：①∠A与∠1是同位角；②∠A与∠B是同旁内角；③∠4与∠1是内错角；④∠1与∠3是同位角．其中正确的是…………………（　　）（A）①、②、③（B）①、②、④（C）②、③、④（D）①、②、③、④18．如图，图中的同位角共有（　　）（A）6对（B）8对（C）10对（D）12对19．如图，下列推理正确的是………………………………………………（　　）（A）∵　∠1＝∠2，∴　AD∥BC （B）∵　∠3＝∠4，∴　AB∥CD （C）∵　∠3＝∠5，∴　AB∥DC （D）∵　∠3＝∠5，∴　AD∥BC （19题）（20题）（21题）20．如图，AB∥CD．若∠2是∠1的两倍，则∠2等于………………………（　　）（A）60° （B）90° （C）120° （D）150° （四）画图（本题6分）21．如图，分别作出线段AB、BC、的垂直平分线，设交点为O，连结OA、OB、OC．量得OA＝（）mm ，OB＝（）mm ，OC＝（）mm ．则OA、OB、OC的关系是．（五）完成下列推理，并填写理由（每小题8分，共16分）22．如图，∵　∠ACE＝∠D（已知），∴　∥（　　）．∴　∠ACE＝∠FEC（已知），∴　∥（　　）．∵　∠AEC＝∠BOC（已知），∴　∥（　　）．∵　∠BFD＋∠FOC＝180°（已知），∴　∥（　　）．（22题）（23题）（24题）23．如图，∠B＝∠D，∠1＝∠2．求证：AB∥CD．【证明】∵　∠1＝∠2（已知），∴　∥（），∴　∠DAB＋∠＝180°（　　）．∵　∠B＝∠D（已知），∴　∠DAB＋∠＝180°（），∴　AB∥CD（　　）．（六）计算或证明（第24、25、26每小题6分，第27题5分，共23分）24．如图，a ∥b ，c ∥d ，∠1 ＝113 °，求∠2、∠3的度数．25．已知：如图，AD∥EF，∠1＝∠2．求证：AB∥DG．26．已知：如图，D是BC上的一点．DE∥AC，DF∥AB．求证：∠A＋∠B＋∠C＝180°．27．如图，如果D是BC的中点，那么B、C两点到直线AD的距离相等．试写出已知，求证，并补全图形（不证明）．相交线、平行线基础测试答案（一）判断题（每小题2分，共10分）1．把一个角的一边反向延长，则可得到这个角的邻补角………………………（　　）【提示】根据叙述，画出相应的图形即可判断．【答案】√．2．对顶角相等，但不互补；邻补角互补，但不相等………………………………（　　）【提示】两直线互相垂直时，对顶角相等且互补，邻补角互补且相等．【答案】×．3．如果直线a ⊥b ，且b ⊥c ，那么a ⊥c ……………………………………………（　　）【提示】画图，a⊥b，b ⊥c ，则∠2＝90°．∴　∠1＝∠2．∴　a ∥c ．【答案】×．【点评】由此题可知平面内垂直于同一直线的两直线互相平行，垂直关系没有传递性．4．平面内两条不平行的线段必相交………………………………………………（　　）【提示】仔细读题，想想线段的特征，线段有两个端点，有一定的长度，它们可以延长后相交，但本身可以既不平行，也不相交．【答案】×．【点评】平面内两条不平行的线段可以相交，也可以不相交，但平面内两条不平行的线段的延长线一定相交．5．命题有真命题、假命题，定理也有真定理假定理………………………………（　　）【提示】前一句话是对的，后一句话是错的．假命题不能成为定理，定理都是真命题．【答案】×．（二）填空题（每小题3分，共27分）6．如图，直线AB、CD相交于点O，∠1＝∠2．则∠1的对顶角是_____ ，∠4的邻补角是______ ．∠2的补角是_________ ．（6题）（7题）（8题）【提示】注意补角和邻补角的区别，前者只要求满足数量关系，即两角和为180°，而后者既要求满足数量关系又要求满足位置关系，即互补相邻．【答案】∠1；∠1和∠3；∠BOE或∠4．7．如图，直线AB和CD相交于点O，OE是∠DOB的平分线，若∠AOC＝76°，则∠EOB＝_______ ．【提示】根据“对顶角相等”和“角平分线的定义”来求．【答案】38°．8．如图，OA⊥OB，OC⊥OD．若∠AOD＝144°，则∠BOC＝______ ．【提示】由OA⊥OB，OC⊥OD，可得∠AOB＝∠COD＝90°，一周角为360°．【答案】36°．9．如图，∠1的内错角是，它们是直线、被直线所截得的．（9题）（10题）（11题）【答案】∠AEC和∠B，D F、D C（D F、BC）、AB．10．如图，AB∥CD、AF分别交AB、CD于A、C．CE平分∠DCF，∠1＝100°，则∠2＝．【提示】先证∠DCF＝∠1＝100°，再用“角平分线家义”来求∠2．【答案】50°．11．如图，∠1＝82°，