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- 2018-03-31 发布于湖北
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* 能一组一组地计数,会用各种方法来描述20 的集合(个数20 的集合), 为建构乘法作准备。培养同学们的观察能力和语言表达能力。小小理货员眼力大比拼4瓶6瓶12 瓶3+3+3+3=12 12 盒用最快的速度说出图中商品的总数你是怎么数的?探究一4个5 5个4 10 个2 2个10 蛋糕有几个,你是怎么数的?5个一数4个一数2个一数10 个一数探究一4个5 5个4 10 个2 2个10 5个一数4个一数2个一数10 个一数20 个蛋糕,10 个一圈,看到了2个10 ;2个一圈,看到了10 个2;5个一圈,看到了4个5;4个一圈,看到了5个4。你发现了什么? 探究二()个()圈一圈、数一数、填一填(你能圈几种)4 6 6 4 3 8 12 2 8 3 2 12 探究三12 里面有4个3 12 里面有3个4 你认为哪个小朋友是正确的?4个苹果一圈,有这样的3份,表示12 里面有3个4。√探究三(1)3 个8可以表示成()(3) 算式是3+3+3+3+3=15 ()(2) 这幅图表示2个5。()× √× 判断练习一圈一圈2 个4 2 个6 5 个3
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