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滨海县明达中学高二数学教学案
班级 姓名
使用日期 2008年3月21日星期五
课题 全称量词与存在量词
主备人: 备课组长:
《教学要求》之要求:理解全称量词与存在量词的意义;能用全称量词与存在量词叙述简单的数学内容。理解对含一个量词的命题的否定的意义;能正确地对含有一个量词的命题进行否定。
《考试说明》之说明:全称量词与存在量词 A
【知识点回顾】
短语“对所有的”“对任意一个”在逻辑中通常叫做_______________,并用符号_______________,表示。含有全称量词的命题,叫做_______________,全称量词“对M中任意一个x,有P(x)成立”简记作_______________。
短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做_______________,并用符号_______________,表示。含有存在量词的命题,叫做_______________,命题。存在性命题“存在M中的一个x,使p(x)成立”简记作_______________-。
【基础训练】
命题“”的否定是____________________。
命题“”的否定是_______________________。
下列语句
有一个实数a,a不能取对数;
所有不等式的解集A,都有;
三角函数都是周期函数吗?
有的向量方向不定。
其中是存在性命题的序号是________________。
命题“每一个素数都是奇数”的否定为_______________________。
下列存在性命题中,真命题的个数是( )
存在一个实数a,使为正整数;②存在一个实数x,使为正整数;③存在一个实数y,,使为整数。
A.0 B.1 C.2 D.3
6.下列语句是真命题的是( )
A.所有的实数x都能使x2-3x+60成立
B.存在一个实数x使不等式x2-3x+60成立
C.存在一条直线与两个相交平面都垂直
D.有一条直线和两个相交平面都垂直
7.命题“不存在实数x,x2+12x”的否定是__________________。
8.命题p的否定是“对所有正数x,”,则命题p是_______________________。
【例题精讲】
例1:指出下列命题是全称命题还是存在性命题,并判断其真假。
(1)对数函数都是单调函数;(2)至少有一个整数既能被2整数又能被5整数;
(3)存在;(4)对于一切无理数x,x2必为有理数。
例2:用符号“”与“”表示下面含有量词的命题,并对命题加以否定:
(1)一切矩形都是平行四边行;
(2)至少有一个质数不是奇数;
(3)实数的绝对值是正数;
(4)有些锐角的正弦为零。
例3:指出下列命题中,哪些是全称命题,哪些是存在性命题,并判断真假。
(1)a0,且a≠1,则对任意实数x,ax0;
(2)对任意实数x1,x2,若x1x2,则?tanx1tanx2;
(3),使x2+10。
【课时小结】
【课后自测】
全称命题“”的逆命题是( )
A.若2x+1是整数,则x∈Z B.若2x+1是奇数,则x∈Z
C.若2x+1是偶数,则x∈Z D.若2x+1能被3整除,则x∈Z
下列命题中是全称命题并且是真命题的是( )
A.所有菱形的四条边都相等 B.若2x为偶数,则
C.若对则x2+2x+10 D.π是无理数。
下列存在性命题中真命题的个数是( )
①; ②至少有一个整数,它既不是合数,也不是素数;
③,x2是无理数。
A.0 B.1 C.2 D.3
下列命题为存在性命题的是( )
A.偶函数的图象关于y轴对称 B.正四棱拄都是平行六面体。
C.不相交的两条直线是平行直线 D.存在大于等于3的实数。
5.下列语句中是全称命题的是( )
A.x-30 B.所有的直线L与平面α都不垂直
C.如果直线L垂直于α内的两条相交直线,那么L垂直于α D.2n+1是奇数
6.下列命题中是全称命题的是( )
A.圆有内接四边形 B. C. D.若三角形的三边形分别为3,4,5,则这个三角形为直角三角形。
7.若p:,q:,则p是q的_______________。
8.已知命题,则下列判断正确的是( )
A.p或q为真,p且q为真,非p为假B.p或
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