人力资源概述.ppt

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第二次世界大战期间,盟军于1943 年的七八月份对德国汉堡进行了为期10 天的狂轰滥炸,城市中有一半的建筑被摧毁,3 %的人口被炸死。但是,在最后一次轰炸过去几天之后,汉堡的电力和煤气供应就全面恢复了;电报系统在4 天之内也恢复了运营;一周之后,中心银行重新营业;邮政服务也在12 天之内恢复了。《美国战略轰炸调查》表明,仅仅在5 个月之内,汉堡的生产力就已经恢复到被轰炸前的80 %。人力资源是财富形成的关键要素资本人力资源土地* * * 人力资源概述课程说明人力资源管理是一门技术还是艺术?第一章人力资源概述一、人力资源的含义( 一) 资源简单而言,资源是指形成财富的来源。从经济学的角度,资源是指为了创造物质财富而投入生产过程的一切要素。法国经济学家萨伊认为,土地、劳动、资本是构成资源的三要素;马克思认为,生产要素包括劳动对象、劳动资料和劳动者,而劳动对象和劳动资料又构成了生产资料,因此,“不论生产的社会形式如何,劳动者和生产资料始终是生产的要素”;著名的经济学家熊彼特认为,除了土地、劳动、资本这三种要素之外,还应该加上企业家精神;随着社会的发展,信息技术的应用越来越广泛,作用也越来越大,现在很多经济学家认为生产要素中还应该再加上信息;目前,伴随着知识经济的兴起,知识在价值创造中的作用日益凸显,因此有人也认为应当把知识作为一种生产要素单独加以看待。(二)人力资源康芒斯是第一个使用“人力资源”一词的人。1919 年、1921 年康芒斯的两本著作最先用了“人力资源”一词,但与现在的意义不同。我们所理解的人力资源概念,是1954 年德鲁克在《管理实践》中首先正式提出。人力资源,就是指人所具有的对价值创造起贡献作用并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。这个定义包括以下几个要点:1 .人力资源的本质是人所具有的脑力和体力的总和,可以统称为劳动能力。2 .这一能力要能对财富的创造起贡献作用,成为财富形成的来源。3 .这一能力还要能够被组织所利用,这里的“组织”既可以大到一个国家或地区,也可以小到一个企业或单位。二、人力资源构成的要素(1 )人力资源的数量,这是标志人力资源总量的基础性指标,是人力资源量的特征。(2 )人力资源的质量,这是反映人力资源素质的指标,是人力资源质的因素。人力资源的质量综合体现在劳动者个体和人力资源整体的健康状况、知识水平、技能水平、价值观和劳动态度五个方面。诺贝尔科学奖已走过百年历史,在获奖几百名科学家中,中国本土科学家无一人榜上无名。这一事实导致中国民众有很强的“诺贝尔情结”,“中国离诺贝尔奖究竟有多远”之类话题也不时见诸于传媒。三、人力资源、人口资源、人才资源人口资源是指一个国家或地区所拥有的人口的总量,主要表现为人口的数量。人才资源则是指一个国家或地区中具有较多科学知识、较强劳动技能,在价值创造过程中起关键或重要作用的那部分人。人口资源是形成人力资源的数量基础,人口资源中具备一定脑力和体力的那部分才是人力资源,人才资源是人力资源的一部分,即优质的人力资源。2009 年6 月5 日,麦可思(MyCOS) 发布了大学就业能力排行榜。2009 年度本科专业小类就业率1 石油工程99% 1 工程造价99% 3 金属材料工程96% 3 航海技术96% 3 过程装备控制工程96% 6 油气储运工程95% 6 给水排水工程95% 6 农业机械化及其自动化95% 6 轮机工程95% 6 建筑环境设备工程95% 6 土木工程95% 2009 年薪资最高的本科专业本科专业小类毕业半年后的平均月收入1 法语4,043 2 航海技术3,600 3 石油工程3,399 4 国际商务3,335 5 轮机工程3,220 6 金融工程3,191 7 注册会计师3,171 8 德语2,872 软件工程2,821 10 俄语2,818 2009 年薪资最高的院校院校名称毕业半年后平均月收入1 清华大学5,339 2 上海交通大学4,808 3 复旦大学4,726 4 北京大学4,620 5 上海财经大学4,428 6 北京外国语大学4,276 7 中国科学技术大学4,267 8 上海外国语大学4,091 9 中国人民大学3,887 10 中央财经大学3,795 四、人力资源的特点和作用(一)人力资源的特点1 .能动性。2 .时效性。3 .增值性。4 .社会性和时代性。5 .可变性。(二)人力资源的作用著名经济学家库兹涅茨(Kuznets) 于1961 年在对美国的资本形成进行研究时发现,在总资本不断增加的情况下,实物资本的投入却不断减少。1869--1888 年期间,美国的资本与产出比为3 .2 ,1909--1928 年为3 .6 ,但到了1946--1955 年这一比率却下降为2 .5 。发达国家国民生产总值中科技知识的贡献率达到了6

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