新人教版九年级数学上册全册教案.doc

人教版九年级上册全册教案第二十一章二次根式教材内容1 ．本单元教学的主要内容：二次根式的概念；二次根式的加减；二次根式的乘除；最简二次根式．2 ．本单元在教材中的地位和作用：二次根式是在学完了八年级下册第十七章《反比例正函数》、第十八章《勾股定理及其应用》等内容的基础之上继续学习的，它也是今后学习其他数学知识的基础．教学目标1 ．知识与技能（1 ）理解二次根式的概念．（2 ）理解（a ≥0 ）是一个非负数，（e Ｏ昀个乞霟走攌（！Ｒ=a ）2=a （a ≥0 ），=a （a ≥0 ）．（3 ）掌握（a ≥0 ，b ≥0 ），（a ≥0 ，b0 ），（a ≥0 ，b0 ）．（4 ）了解最简二次根式的概念并灵活运用它们对二次根式进行加减．2 ．过程与方法（1 ）先提出问题，让学生探讨、分析问题，师生共同归纳，得出概念．Ｑｈ凐揺凮閘頌再对概念的内涵进行分析，得出几个重要结论，并运用这些重要结论进行二次根式的计算和化简．（2 ）用具体数据探究规律，用不完全归纳法得出二次根式的乘（除）法规定，ＲＨ畷兓佰敮探捶竄見弌Ｈ甍二孨兒徳绕沗忺册両欹栏径癘丈阉v 廐輨痄覚寛轌袡讗笎－并运用规定进行计算．（3 ）利用逆向思维，ＳＩ刨甆逑吝惴縌得出二次根式的乘（除）法规定的逆向等式并运用它进行化简．（4 ）通过分析前面的计算和化简结果，抓住它们的共同特点，Ｔ：郇輆劐杍剢鞄皡讗箌吖厀篓纜朌扏侃寬亄癱儌呹犹瀌ù绺儀枀箌両欹栏径皂槵弎Ｉ刨甀枀箌両欹栏径皂槵弌柹寸瘌咄皌両欹栏忛轌蠈呶希3 给出最简二次根式的概念．利用最简二次根式的概念，来对相同的二次根式进行合并，达到对二次根式进行计算和化简的目的．3 ．情感、态度与价值观通过本单元的学习培养学生：利用规定准确计算和化简的严谨的科学精神，经过探索二次根式的重要结论，二次根式的乘除规定，发展学生观察、分析、发现问题的能力．教学重点1 ．二次根式（a ≥0 ）的内涵．（a ≥0 ）是一个非负数；（e Ｏ昀个乞霟走攛（！Ｒ）2 ＝a （a ≥0 ）；=a （a ≥0 ）e ê卶凐輨甎－2 及其运用．2 ．二次根式乘除法的规定及其运用．3 ．最简二次根式的概念．4 ．二次根式的加减运算．教学难点1 ．对（a ≥0 ）是一个非负数的理解；对等式（