专题1 古代中国政治制度（测试卷） .doc

专题测试 1、（2011·福建省莆田市高三模拟）香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史·中四上》提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令”。这里的“封建制度”在我们现行历史教材中的提法是 A．分封制 B．封建制度 C．君主专制制度 D．中央集权制度我国古代把分封制称作“封建”，“封建亲戚，以藩屏周”就是西周采取分封制的目的。周天子 A、用于处理阶级关系的原则规范 B、维护贵族生活享受的制度[来源:学*科*网] C D、维护等级差别的工具 【解析】选D。 礼乐制度是以乐从属礼的思想制度。以“礼”来区别宗法远近等级秩序，同时又以“乐”来和同共融“礼”的等级秩序，两者相辅相成。C。 北宋的建立者是赵匡胤，皇帝姓赵，自然把赵姓排在首位了。 4、（2011·北京市西城区高三模拟）公元前127年，汉武帝下了一道法令，规定诸侯王死后，嫡长子可继承封地的一部分，余下的封地分给其他子弟。这项措施的影响是 A．宗法制得以恢复 B．中央集权得到了加强 C．分封制被彻底取消 D．地方取得较大自主权 5、西周初五级封国与附庸国情况如下：公国50平方公里齐、鲁二侯国35平方公里晋三伯国35平方公里申四子国25平方公里黄、罗、祝、邾五男国25平方公里许六附庸不足25平方公里萧“九鼎既成，迁于三国。夏后氏失之，殷人受之；殷人失之，周人受之。”其中所说的“九鼎”之所以被广泛重视并在夏商周流转，主要因为它是A．反映民心民意的凭据．国王祭祀的重要礼器．青铜工艺水平高的标志D．王朝统治权力的象征[来源:学*科*网Z*X*X*K] A.从分裂割据到实现统一 B.从分封制发展为郡县制 C.从封邦建国到中央集权 D.从“天下为公”到“天下为家 秦朝疆域图 【解析】选D。 公元前221年嬴政并吞六国，完成统一，建立秦朝。确立了以三公九卿制和郡县制为主要内容的中央集权制度。D项从天下为公到天下为家反映了王位世袭制取代原始社会的禅让制。[来源:Zxxk.Com] A B．秦以前玉玺为皇帝独有 C．皇权为民，与民共享 D．皇权至上，皇帝独尊[来源:学科网]A．兵甲之符，右在君，左在杜十世纪B．甲兵之符，右在王，左在新 C．甲兵之符，右在皇帝，左在阳陵 D．与张掖（古代郡名，在河西走廊中部）太守为虎符 【解析】选C。 “甲兵之符，右在皇帝，左在阳陵”意思是：调兵用的虎符，右边那一半在皇帝手中，左边那一半在阳陵郡守那里这是秦朝“阳陵虎符”上的铭文 13、秦朝修建咸阳，运用了天体观念。把渭河比作天体的银行“天汉”，把各座宫殿比作星座，四周有许多通道，咸阳，形成了众星拱辰、屏藩帝都的格局。从咸阳的修建理念可以看出当时的政治理念是A．皇位从二世三世直至万世，传之无穷 B．借C．君主专制，中央集权 D．神化皇权，万世一统 【解析】选D。本题考查理解分析能力。 秦朝虽然二世而亡，但它是中国第一个统一的封建国家，它形成的中央集权的政治体制，奠定了中国古代大一统王朝制度的基础，对此后两千多年的中国政治与社会产生重要影响，统一的国家和中央集权制直至今日仍有遗存。A项随着秦亡而消失，B、C两项随着封建社会的灭亡而告终结，故选D项。 15、美丽的家乡余姚，其名称来历有多种说法：有主张是“舜后支庶所封之地，舜姓姚”的，有认为是因为“夏少康封少于无余于会稽，以奉禹记，姚乃其届邑“邑有句余山，又南有姚江”，“盖余姚为余暨、余杭之比，皆越之方言，犹称于越，句吴也系古越语地名山川置古县城[来源:学科网] A．实现了国家的大统一 B．建立了完备的监察制度 C．削夺了地方节度使的兵权 D．较好地解决了中央和地方的矛盾 【解析】选D 。 A项错，北宋只是结束了“五代十国”的分裂局面，并未完成国家的真正统一。B项也错，因为秦汉时期已经建立了完备的监察制度。C是D的表现。 19、中国古代吏治腐败时会出现以钱买官的现象。“三千索，直秘阁，五百贯，擢通判”，就是对这一现象的揭露。这句话所反映的情况发生在 A．秦代 B．汉代 C．唐代 D．宋代 【解析】选D。 材料中的“通判”是北宋设立的。故答案为D。 20、在某一学校的一节历史课堂上，学生这样表演皇帝处理朝政的情景： ①“三公”坐着在议事，各自对自己所管辖的事情提出自己的处理意见。皇帝只是听取三人的情况汇报，当意见相左时，大臣可与皇帝据理力争。 ②皇帝作出了一个重大决定，他把想法告诉中书省，然后由中