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青岛版三年级数学下册全册教案.doc
全册备课
图书知多少-----第一课时(新授课)
图书知多少——第二课时(新授课)
世界人口知多少-------第三课时(新授)
世界人口知多少-------第四课时(练习课)
世界地理知识知多少---------第五课时(新授课)
求一个数的近似数?------第六课时(新授)
第七课时巩固求近似数(练习课)
拓展平台--编码(第八课时)
我学会了吗?(第九课时)(复习课)
走进天文馆 单元备课
课题:走进天文馆(新授)---- 24时计时法
走进天文馆(新授)——《年、月、日》教学设计
第三课时《年、月、日》练习课
第三课时《年、月、日》练习课
走进天文馆——年、月、日复习课
第三单元《小数初步认识》单元备课
书房和客厅里的小数(新授)----小数的初步认识
第二课时----比较大小(新授)
厨房与书房中的小数(新授)-----简单的小数加、减法
第四课时小数的初步认识(练习课)
小数加、减法混合练习(第5课时)
四、泰山黄金周 单元备课—— 计 算 器
四、泰山黄金周(新授)—— 计算器
扬帆奥运 单元备课
清理浮山湾(新授)----第一课时
我为奥运种棵树----估算三位数乘两位数(新授课)
课题:三位数乘两位数的笔算(新授)
三位数乘两位数笔算练习课
课题 清理海水浴场-----积的变化规律(新授)
回顾整理
步行道健行----三步混合运算(新授)
三步混合运算(练习课)
走进商场 单元备课
冰箱、冰柜展----观察物体
仓库里搬运整理货物
观察物体复习课
第七单元? 农田里的数学 单元备课
——除数是两位数的除法
耕地----除数是两位数的除法(新授课)
播种(新授课)----除数是两位数的笔算除法
管理----除数是两位数的除法试商(新授课)
丰收—— 除数是两位数的除法调商(新授课)
第十一课时 收获——? 商不变的性质 (新授课)
第八单元? 我跟爸爸学设计——平行与相交
第三课时:过一点画已知直线的平行线和垂线(新授课)
第九单元?? 长大我也去航天————统计
第一课时?? 纵轴的一格代表一个单位的条形统计图(新授课)
第二课时???? 条形统计图(二)(新授课)
一、教材分析:
这一册教材包括下面一些内容:除数是两位数的除法,三位数乘两位数,小数的初步认识,平行与相交,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。
除数是两位数的除法、三位数乘两位数、以及简单的数据分析和统计是本册教材的重点教学内容。
在数与计算方面,这一册教材安排了除数是两位数的除法、三位数乘两位数以及小数的初步认识。这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能,是进一步学习计算的重要基础。
从本册开始引入小数的初步认识,内容比较简单。
在量的计量方面,这一册进一步扩大计量知识的范围,除了面积单位的认识外,还安排了认识较大的时间单位年、月、日及24时计时法。
在统计知识方面,本册教材让学生初步学习简单的数据分析。
在用数学解决问题方面,教材一方面安排了一个单元,专门教学用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了“数学广角”的教学内容。
本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学实践活动。
二、学情分析:
本班共有33名学生,在经过了一个学期的学习后,本班学生在基本知识、技能方面基本上已经达到了学习的目标。对学习数学也有了一定的兴趣,大部分学生乐于参与数学学习活动。特别是动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。因此对这些学生,应该更多的关注使他们已经基本形成的兴趣再接再励地保持,并逐步引导他们体会到学习的乐趣、体验到成功快乐。
三、教学目标:
(1)、使学生认识计数单位“十万”“百万”“千万”,初步掌握十进制计数法,会根据数级读、写亿以内的数;会根据要求要一个数用四舍五入法省略尾数,写出近似数。
(2)、使学生会口算整万数的加、减法和几百几十加、减几百几十、以及乘数、除数是整百的乘、除法。
(3)、使学生回估算多位数的乘、除法;学会接近整十、整百数的加、减法的简便方法,以及连乘、连除的简便算法。
(4)、使学生初步掌握四则运算中各部分间的关系,会根据这些关系求未知数ⅹ,会根据这些关系求未知数ⅹ的等式解答一些简单应用题。
(5)、使学生认识时间单位年、月、日;知道各月以及全年的天数;会用24时记时法表示时刻。
(6)、使学生认识土地面积单位公顷和平方米,会进行简单的土地面积的计算。
(7)、使学生初步认识简单的数据整理的方法,以及简单的统计图表;初步理解平均数的意义,会求简单的平均数。
(8)、使学生进一步掌握四则混合运算顺序,会比较熟练地计算一般的三步式题,会使用小括号,会解答一些比较容易的三步计算的文字题。
(9)、使学生会解答
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