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高效员工培训.ppt
2、成人培训效果最差的方式—讲师单向讲授 3、演讲与口才训练 -提升员工的自信心 最怕的两件事:死亡、当众演讲 演讲能力一定可以提高 4、专业化销售训练 -全面提高销售能力 人生时时、事事在推销 销售产品、公司、自己、理念、思想 最难销售的是什么 5、沟通技巧训练- 提高工作效率 人类所有问题是关系问题 所有关系问题是沟通问题 案例:买菜 七、培训实施 培训的六个环节 培训组织实施 培训的六个环节 培训策划设计 计划书 激发培训热情 组织与实施 效果评估与总结 后续活动 培训组织实施 获得管理者的支持 找到合适的课程 找到好的培训师 安排受训人员 选好场所和媒体工具 后勤保障 高效员工培训 内容: 一、一些理念 二、不同培训形式之比较 三、不同培训方法效果不同 四、有效的员工培训应关注什么 五、企业培训误区及应对策略 六、员工培训之我见 七、培训实施 一、一些理念 员工为什么对培训、开会、老板讲话缺乏热情? 小组研讨 发表 员工为什么对培训、开会、老板讲话缺乏热情? 主讲者没有使用培训技巧 时间观念不强 缺乏同理心 指责较多 感觉学不到东西 说教 形式单调 一味“我讲你听”,缺乏互动 结论:企业中高层皆应成为培训师 员工培训的三个层面 游戏 培训 咨询 信息时代的困惑? 学谁的? 学理论派仅须一点即可;大量与实战派学习。 听培训课没什么用? 那是您听的是没用的课 案例: 一个终身未结婚(且从没有过异性朋友)的人讲“新婚姻之夜的注意事项”? 培训为什么? 二、不同培训形式之比较 外聘讲师培训 参加公开课 公司内部讲师的培训 MBA、大学课程等 网上学习、多媒体课程 读书(报纸、杂志) 工作中学习 内部师傅辅导 1、外聘讲师培训 适用的问题:影响公司绩效的迫切性技能问题 适用对象:10人以上群体 优点:高强度训练、新思维,针对性、互动性强 缺点:难辩真假高手 费用:全体每天1万—2万元 2、参加公开课 适用问题:战略性、理论性问题 适用对象:个体或小群体 优点:新思维、新方法 缺点:针对性差、时间固定 费用:每人500—4000元不等 3、公司内部讲师的培训 适用问题:业务问题、企业文化 适用对象:群体 优点:对业务熟悉、技能实用、互动性强 缺陷:讲师缺乏创新思维和授课技巧,时间精力受限 费用:直接费用很低 4、 MBA、大学课程等 适用问题:知识性、理论性问题 适用对象:个体 优点:系统的理论 缺点:实战经验不足、互动性差,时间长而且固定 费用:较高 5、网上学习、多媒体课程 适用问题:知识性、理论性问题 适用对象:个体 优点:随时学习 缺点:需要学员自觉性、针对性差,互动性、现场感差,需要电脑网络 费用:一般 6、读书(报纸、杂志) 适用问题:知识性、理论性问题 适用对象:个体 优点:随时随地 缺点:需要学员自觉性、针对性差,互动性差 费用:低 7、工作中学习 适用问题:各种技能性、思想性问题 适用对象:个体 优点:切身体会 缺点:系统性差、进步不快、可能得出错误经验 费用:直接成本很低 8、内部师傅辅导 适用问题:各种技能性、思想性问题 适用对象:个体 优点:切身体会、学以致用、有人监督 缺点:系统性差 费用:直接成本很低 三、不同培训方法效果不同 1=好 8=差 体验式培训: 讲师讲授30% 学员参与活动40% 学员分享30% 案例:“老师不停地独自一人讲课未免太单调、乏味,我讲30%,活动40%,你讲30%。这公平吧?” 内容决定培训方法 培训内容 培训方法 知识培训 侧重采用课堂讲授法 技能培训 侧重用角色扮演法 态度培训 侧重采用游戏式的培训方法 细分不同内容之相应培训方法 领导艺术——研讨式、案例式等 战略决策——研讨式、案例式等 管理知识——课堂讲授等 产品知识——课堂讲授 实验式等 营销知识——课堂讲授 案例式等 财会知识——课堂讲授 实践式等 作业管理——课堂讲授 实践式等 品牌管理——案例式等 管理技能——角色扮演等 细分不同内容之相应培训方法: 销售技能——角色扮演等 创新技能——启发式 实践式等 服务技能——角色扮演等 作业技能——角色扮演等 人际沟通——角色扮演等 商务谈判——角色扮演 研讨式 团队精神——游戏活动等 服务心态——游戏活动等 四、有效的员工培训应关注什么? 激励培训强调“体验”——拓展训练、魔鬼训练、学员参与、游戏 技能培训强调“演练”——一对一角色扮演、通关、情景剧、案例分析与研讨、一对一跟踪辅导 感性重于理性 过程重于结果 练习重于学习 深入重于投入 简单重于复杂(麻将) 身教重于言教 有效的员工培训应关注什么? 五、企业培训误区及应对策略 企业培训误区 受制于外聘讲师的水平 受制于外聘讲师的时间安排 费用一般较高
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