一堂_数列_复习课的实践与反思.pdf

ZHONGXUE 　JIAOXUE 　CANKAO 　　　　　　 教学经纬 一 堂 “数 列 ”复 习课 的实 践 与 反 思 ( ) 江苏南通市旅游职业高级中学 226006 　张 　蕾 　　一节构思新颖 、结构严谨的新授课固然不容易, 而 10 ×9 ( ) S 10 = 10 a1 + ·d = 100 ; 　　　 1 一节内容丰富、引人入胜的复习课同样也并不简单. 前