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电子线路课程设计 电工电子实验中心 一、课程目的 1、了解掌握电子线路系统的基本构成及设计方法； 2、通过理论设计和实施设计方案相结合的方法，进一步加深对理论知识的理解、增强学生对已学过的理论知识和常用模拟电子器件应用的能力； 一、课程目的 3、综合培养查阅资料、设计电路、计算元件参数，掌握测试数据的能力； 4、提高学生动脑动手、分析问题、解决问题的能力，培养学生的创新意识和提高学生的工程素质。 二、设计任务 （一）、扫频信号发生器 任务与要求（性能指标可根据需要进行变动） 1、要求应用模拟集成函数发生器ICL8038设计一函数发生器，其中心频率为：3KHZ ? 0.5KHZ 2、要求能输出三种波形，输出幅值分别为（RL=620?，幅值连续可调） 矩形波 正、负TTL电平（占空比50%） 三角波 UP-P= 0 – 8V连续可调 正弦波 电压输出UP-P= 0 – 5V ；功率输出驱动8?，0.5W的扬声器 二、设计任务 （一）、扫频信号发生器 3、设计一个扫频信号产生电路，要求 扫频信号频率 150HZ ?10HZ（锯齿波） 扫频信号电压峰－峰值 不小于4V 扫频波形个数n 20 4、为扫频信号发生器设计直流稳压电源 二、设计任务 （二）、多功能函数发生器 任务与要求（性能指标可根据需要进行变动） 1、要求用集成运算放大器设计一函数发生器，能输出正弦波、三角波、方波三种波形； 中心频率 ?0 =1.5KHZ 2、输出信号指标要求（RL=620?）： 方 波 正、负TTL电平 三角波 UP-P= 8V 正弦波 电压输出UP-P= 0 – 5V 连续可调 二、设计任务 （二）、多功能函数发生器 3、扫频信号频率 60——100 HZ 扫频信号电压在0—7V之间，扫频波形个数n 20。 4、为扫频函数发生器设计直流稳压电源 三、电路基本原理 1、原理框图： 三、电路基本原理 2、精密函数波形发生器ICL8038 精密函数波形发生器ICL8038是大规模集成电路，它的内部主要由矩形波、三角波产生电路和三角波正弦波变换电路组成。其原理如图1所示。 图1 ICL8038集成芯片内部工作示意框图 图2 ICL8038集成芯片外部管脚图 ICL8038输出幅度： 正弦波 三角波 矩形波 三、电路基本原理 3、由运放构成的函数发生器单元电路的框图： （1）、压控振荡器原理图 4、扫频波产生电路 四、时间安排（2周） 1、查阅有关资料并拟订方案、理论设计一周 2、搭连电路、指标测试、撰写报告、答辩一周。 五、作业要求 1、设计部分： A、课题名称、技术指标 B、框图及各级工作原理及过程 C、设计参数： ①函数发生器中心频率； ②矩形波、三角波、正弦波输出放大器的设计过程及计算结果； ③扫频发生器的频率； ④直流稳压电源的计算参数。 D、电原理图一张 E、所选用的元器件的特性及管脚图。 F、元器件清单 2、实验部分 A、函数发生器管脚直流参数； B、函数发生器输出各种波形及电压数值； C、各种波形输出放大器输出电压及波形； D、扫频发生器输出电压及波形； E、扫频频率范围及三种扫频波形图； F、完成指标时的实际电路图。 六、参考资料 1、模拟电子技术基础（第二版） 清华大学电子教研组 童诗白著 2、模拟集成电路的特性及应用 朱达斌等著 航空工业出版社 3、集成电路音响放大器 新时代出版社 4、电工电子技术实验指导书（模电部分） 江苏科技大学应电实验中心编 5、电子技术实验与课程设计 浙江大学电工电子基础教学中心电子学组 * * 函 数 发 生 器 方波幅值变换电路 三角波幅值变换电路 正弦波幅值变换电路 输出级 输出级 输出级 负载 负载 负载 功率放大电路 扬声器 扫频波产生电路 固定 电压 直流稳压电源 压控振荡器 可控开关 积分器 滞回 比较器 三角波－正弦波变换 图3 由运放构成的函数发生器单元电路的框图 其振荡波形如下： 压控振荡器输出波形： 方波输出 三角波 频率 我们用锯齿波作为扫频信号，锯齿波产生电路可以从三角波产生电路改动得到。三角波产生电路参考原理图如下。 *